「上手くなったら楽しくなる」は大間違い。
脳は「楽しいから上手くなる」ようにしか設計されていない。

どうも、7丁目ギター教室新潟江南校の吉田です。

新潟の冬は、ギターを弾く以前に「いかにして指を解凍するか」から練習が始まります。
寒さで動きが鈍い指を見ていると、「もっと上手くなれば、寒さなんて関係なくバリバリ弾けるのに…」なんて思ってしまいますよね。

「今は辛いけど、上手くなったら絶対に楽しいはず!」

そう信じて、歯を食いしばって基礎練習を続けていませんか?

その精神力は素晴らしいですが、脳科学の視点で見ると、実は「非常に効率の悪い遠回り」をしている可能性があります。

結論から言うと、「上手くなったから楽しい」のではなく、「楽しいと感じる脳内状態が、結果として上達を引き寄せる」のが正解です。

今回は、根性論を捨てて「脳の報酬系」をハックし、勝手に上手くなるサイクルを作る方法について解説します。

ゲイン・アゲ美
ゲイン・アゲ美
ねえ、また「基礎練がつまらない」って嘆いてるの? 効率悪いよそれ。

アド・リブ代
アド・リブ代
だってぇ……。上手い人みたいに自由に弾けたら楽しいんだろうなって思うけど、今の私はドレミ弾くだけで必死なんだもん。全然楽しくないわよ。

モダン・テク子
モダン・テク子
ふん、甘えるな。指板上の音程把握と運指の最適化が終われば、快感物質が出るようになるぞ。……と言いたいところだが、脳の仕組みを考えるとアゲ美の言う通りかもしれん。

ゲイン・アゲ美
ゲイン・アゲ美
そうそう。「楽しい」を先取りしないと、脳は学習モードに入らないんだよ。詳しく見ていこうか。

「修行」は脳にとって非効率?「楽しさ」が上達の着火剤になる科学的理由

「今は下手だからつまらない。上手くなれば楽しくなる」

この考え方は、「報酬(楽しさ)」を先送りにしている状態です。しかし、人間の脳はそれほど我慢強くできていません。

ドーパミンが出ないと「学習回路」は強化されない

脳には「A10神経系」と呼ばれる報酬系回路があります。

「楽しい」「気持ちいい」「できた!」と感じた瞬間にドーパミンが放出され、その直前に行った行動(ギターの練習など)を「生きるのに重要な行動だ」と脳が認識し、神経回路を太く強化します(強化学習)。

逆に、「つまらない」「苦痛だ」と感じながら練習していると、脳はそれを「避けるべきストレス」として処理します。これでは、どれだけ時間をかけても効率よくスキルが定着しません。

状態脳内物質練習の効果
楽しい!弾きたい!ドーパミン記憶定着率アップ・集中力向上・習慣化しやすい
つまらない・義務感コルチゾール(ストレス)記憶定着の阻害・意欲低下・「学習性無力感」のリスク

つまり、「楽しいと思えている状態」こそが、最強の練習環境なのです。

上手くなっても「楽しさの総量」は変わらない説

「プロみたいに弾けたら、今の100倍楽しいんだろうな」

そう思うかもしれませんが、実際は「楽しさの総量」は初心者も上級者もあまり変わりません。変わるのは「楽しさの種類(質)」だけです。

初心者の楽しさ vs 上級者の楽しさ

楽しさにはフェーズがあります。

  • 初心者の楽しさ(発見と驚き)

    • 「ジャーンと鳴らしたら大きな音が出た!」

    • 「Fコードが初めて鳴った!」

    • 脳への刺激: 新鮮な体験による、プリミティブな喜び。

  • 上級者の楽しさ(表現と没入)

    • 「イメージ通りのニュアンスでチョーキングできた」

    • 「バンドのグルーヴと一体化した」

    • 脳への刺激: 予測と実行が一致した時の快感、フロー状態への没入。

初心者の頃の「音が出ただけで感動!」という体験は、上級者になると当たり前すぎて感じなくなります。その代わり、より高度な課題をクリアする喜びが得られます。

つまり、今この瞬間のレベルで「楽しい」と思えていない人は、上級者になっても別の悩み(理想とのギャップなど)で苦しむだけなのです。

「今はつまらないけど我慢」は危険信号

もしあなたが今、「ギターがつまらない」と感じているなら、それは「今の練習方法や向き合い方が、あなたの脳に合っていない」という緊急サインです。

「3巻まで読めば面白い漫画」理論の罠

友人に「最初はつまらないけど、3巻まで読めばめっちゃ面白いから!」と漫画を勧められて、渋々読んだ経験はありませんか?

これと同じで、「ここまで上達すれば面白くなるから」と言われて渋々練習しても、その「面白い」と感じる感性が自分にある保証はありません。

今つまらないなら、無理に続ける必要はありません。

「つまらない基礎練習」は一旦捨てて、「今すぐ楽しいと思えること(好きな曲のリフを弾く、エフェクターで変な音を出すなど)」に全振りしてください。

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脳を「楽しい」と錯覚させるテクニック

どうしてもやる気が出ない時は、脳の性質を利用しましょう。

好奇心を刺激する「なんでこのギタリストはこんな変な音が出るの?」と深掘りする。

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まとめ

ギターの上達において、「楽しさ」は結果ではなく前提条件です。

  • 脳の仕組み: 「楽しい」と感じてドーパミンが出ている時、学習効率は最大化する。

  • 楽しさの変化: 上達しても楽しさが「増える」わけではなく、「種類」が変わるだけ。今のレベルでの楽しさを味わい尽くすべき。

  • 対策: 「つまらない」と感じたら、我慢せずに練習内容を変えるか、ハードルを極限まで下げる。

ゲイン・アゲ美
ゲイン・アゲ美
要するに、「上手くなるために楽しさを犠牲にする」のは本末転倒ってことだね。

モダン・テク子
モダン・テク子
うむ。ドーパミン報酬系を駆動させるためには、小さな成功体験(スモールステップ)を積み重ねるのが論理的解だ。

アド・リブ代
アド・リブ代
じゃあ、今日は難しいスケール練習はやめて、好きな曲のサビだけジャカジャカ弾いて「私最高!」って思うことにするわ!

今日のワンステップ

「今、一番弾いていて気持ちいいフレーズ」を、アンプ(またはヘッドホン)から大きな音で1回だけ鳴らしてみよう。

細かいミスは無視して、「音を出す快感」を脳に思い出させてあげてください。

あなたのギターライフが、ドーパミン溢れる最高のものになりますように!

おまけ

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吉田寛定
新潟市在住のギターインストラクター。 趣味ギタリストに向けた“ちょうどいい温度感”の発信を心がけています。 新潟市江南区のギター教室|7丁目ギター教室にて無料体験レッスン受付中。亀田・横越エリアの方はぜひどうぞ。
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